厦门大学 - 信息科学与技术学院
丁兴号
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：3.75
导师辨识特征：安徽人，毕业于合肥工业大学
学术水平：发论文搞学术可以，老师喜欢搞学术的学生
科研经费：这几年项目开始变多，但老师擅长搞学术
学生补助：写论文拿到的补助性价比相对做项目的高
师生关系：都是一般吧，这个比较主观，冷暖自知
工作时间：不打卡，搞学术的工作时间相对自由
学生前途：让老师按照博士标准培养你，这样的学生工作都比较好找
评分：3.25
导师辨识特征：实验室主页：https://xmu-smartdsp.github.io/
学术水平：学术水平还是可以的，毕竟那么多顶会顶刊在那摆着（https://www.zswutai.com/info/1033/8193.htm），可以好好跟他学学怎么讲好一个故事；跟一个外国大佬John Paisley（http://www.columbia.edu/~jwp2128/）长期合作
科研经费：还行吧，GPU服务器还算够用，当然主要是给发论文打比赛的人用。
学生补助：补助一般就几百
师生关系：忙于行政事务，疏于管理，杂活主要是安排给那些不搞学术的人；论文的话，不会抢一作。
工作时间：不打卡，在实验室做学术，会比做项目要自由，时间可以灵活安排，研三毕业前还能安排时间学学工作相关的东西，为入职后尽快适应做准备，没项目压力，生活美滋滋。
学生前途：业界出路靠自己，实验室做的一些项目在公司面试时是不被认可的，不如写论文期刊打比赛，上网都能查的到或者有知名度。走学术的话，实验室还是能尽力提供好的资源和帮助给准备读博的人。
评分：3.0
导师辨识特征：实验室在海韵科研二，2楼和6楼
学术水平：学术方面：近几年顶会论文累积得越来越多了，如果被他安排发论文倒是极好的；虽然他现在鼓吹做项目好，但大家都觉得做实验室的项目比发论文吃亏（做腾讯的项目除外）。
科研经费：经费应该是越来越多了，某项目一期一结束他就把华为手机换成苹果，把斯柯达换奥迪，电脑也换成一万多的，据说还要开个创业公司
学生补助：补贴性价比低，补助上比较抠
师生关系：管理水平不行，越来越push学生，大概有一半的学生比较苦逼，认真干项目的累得要死，发论文或者项目摸鱼的人过得倒还好。 如果真的是担心毕业问题的话，例如想法子暗示下自己精神状态不好，他还是会想办法解决毕业问题的，毕竟他也不想培养出所谓的危险品，可以理解为欺软怕硬？
工作时间：这个不是重点
学生前途：以后实习会越来越难了吧。 工作方面的前途靠自己。 本科学历一般的学生要来读研镀金履历还行，本科985、211要准备出国读博也行。
评分：3.25
导师辨识特征：系主任，圆脸，说话时候可能抽两根烟，说话时候可能吹牛，把黄老师和其他研究生叫来一起讲，他自称为“忽悠”。
学术水平：2018年之前对学术还是挺有追求的，2018年往后越来越醉心行政头衔，特别是当了副院长之后，在学术上一些基本的问题都漏洞百出。但是不停的push学生，给一些不靠谱的idea让学生实现，学生明明想发一些简单的成果，硬要学生发顶会，结果就是投稿总是失败，然后就在实验室谈一些假大空的什么“亮剑精神”，什么“态度问题”，什么“危险品理论”，相当不靠谱。到头来学术水平不错的学生还是少数，并且全靠学生自己，他很难给出实质性的指导。不过实验室也能发一些顶会论文，大多数靠学生自己和黄老师。学术能力层面发论文不太行，工程技术方面更是不靠谱，经常说一些匪夷所思的工程问题让学生实现，比如XX项目，抓了实验室一半的人去做，从头到尾提需求，工程问题毫无解决。一期做完工程方很不满意，二期三期工程方非常不愿意再给他做。学术能力是有的，但是在学术上花的时间越来越少。加之实验室很多工作企业并不认可，找工作全靠自己。但是实验室总体学术氛围不错，主要是近年来有黄老师和生源质量不错。
科研经费：实验室在买显卡买设备方面倒是比较大方，能接一些国家基金项目，也跟一些研究院所有合作，包括发了论文出去开会这些方面，经费充足。
学生补助：补贴方面极少。很少发补贴，经常性的只给帮他做项目的同学发补贴，他不满意就不发或者发很少，付出回报不太成正比，差别对待。
师生关系：每当新生进入实验室，是对他好感最大的时候。一到研三离开的时候，全是各种不满意。 1.不放学生出去实习。每年都恐吓大家，不准出去实习，实习不准超过三个月，有师兄出去实习，时间久了，他就各种刁难，不给签必要的材料。还说什么在实验室提升比出去实习大。这点超级让人生气，因为找实习经历对找工作的提升非常大，但是在实验室很难得到相应的锻炼，大多数听他话的学生找的工作并不好。 2.强行拉学生做一些含金量极低的项目。首先导师的工程能力较差，但是还喜欢接一些技术类的项目，比如“XX”项目，拉了近一半的人去做，开一些假大空的会议，瞎指导，浪费大家时间，而他连代码都没看过，最后项目也做的一塌糊涂，大家也没什么提升。 3. bad idea问题。首先他对学生的工作内容不是很了解，但是喜欢提一些bad idea让学生实现，根本不关心你做了什么，遇到了什么困难。这点没办法，毕竟做项目靠自己。然后过段时间问你实现了他的bad idea了吗？ 4.毕业论文送审与答辩刁难。每年实验室的答辩都是在全校靠后的，为了多拖你一段时间让你干活。基本毫不关心学生的论文问题，明明写的可以，非让加一些新东西进去。第二天送审，第一天发论文给他，他就不回你（超过80%的同学），也不明说，就通过其他老师或者同学向你表示，你的论文他很不满意，平时也不帮他做事情，不同意送审。暗示给你个人生的教训：“不要让导师不满意！平时不收拾你，毕业肯定卡你一道“。
工作时间：实验室不打卡，但是同学们习惯待到挺晚。这点挺不错的，能自己学到不少东西。
学生前途：1.不允许实习。但是你强烈争取还是可以去实习，但是有时间有限制，往后越来越少的实习机会了，实验室在业界认可度不高，主要靠自己。 2. 会让你参加一些比赛，敦促你发论文，这点对找工作有一定的帮助，如果能力比较强，还是能找到不错的工作的，这点主要靠自己。 3.找工作实习靠自己，别听老师忽悠，有师兄被他忽悠去合作企业实习，后来该有的算法能力没有，结果工作半年不到就被裁掉。
罗雄彪
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：0.0
学术水平：从2010年开始至2019年，以第一作者的身份在IEEE TMI, MICCAI, CVPR等国际顶级会议以及期刊发表论文，具体可以参考链接https://dblp.org/pers/hd/l/Lu=oacute=:Xi=oacute=ngbiao； 个人具体信息： “福建省海外引进高层次人才”入选者。日本国立名古屋大学信息科学专业博士、研究院、助理教授，加拿大西安大略大学博士后，法国国家健康与医学研究院研究员，美国医疗上市公司Boston Scientific Corporation首席技术顾问专家，指导微创外科手术导航技术与系统产品集成化工作。十年来在日本、德国、加拿大和法国等国家，从事计算机辅助精准医疗、微创手术导航系统、达芬奇手术机器人视频分析、脑深部电极植入引导手术与医疗大数据科学等研究。发表学术论文80多篇，近20篇高质量SCI期刊论文，以及主流国际学术会议MICAAI\IPCAI、IEEE ISBI、SPIE Medical Imaging与CVPR等30多篇论文，主编由Springer公司出版的专著4部。
科研经费：科研肯定是有的，具体数目，学生暂且不清楚。
学生补助：根据持有的项目经费，对研一至研三的学生发放助研补贴400—800元/月。有时候老师很忙会忘记，需要学生提醒，写助研补贴提交学院。
师生关系：相互尊重，平等，益师益友。
工作时间：自觉，自律。每周组会，自己负责的任务必须有进展。
学生前途：如果你愿意在科研这条路上发展，老师会给你提供很多机会，推荐你留学读博等等。
评分：4.75
导师辨识特征：罗老师很年轻，办公室和实验室都在海韵园啦，罗老师是国外回来的，培养模式偏国外化。
学术水平：不多说了，时时刻刻都在膜拜，扛起整个实验室的大旗，顶会信手拈来，莫名其妙就是顶会的主席，一不小心就是上市公司的首席技术科学家。
科研经费：科研经费很多吧，学生层面不太了解，但是不管干啥都是不差钱儿。
学生补助：除了国家补助每月600，发12个月之外。导师另外会发800，研一的都有。
师生关系：尊重学生，实验室不要求每天打卡。每周会开一次组会，学期末总结汇报一次，你至少也得有点东西讲，有任何问题罗老师都很耐心的解答。
工作时间：有空的时候看自己情况去实验室吧，不要求打卡，重效率不重时间，不需要自我感动式的打卡。
学生前途：允许实习，导师在国外有很多关系特别铁的大神朋友，想读博可以推荐，妥妥的。
郭东辉
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：0.0
自证认识导师：知道
学术水平：已经不搞学术了
科研经费：有横向项目, 但乱
学生补助：有，虽然很少
师生关系：很糟糕、非常糟糕
工作时间：干活、没什么闲的
评分：0.0
师生关系：本校生读研究生博士都不会选他。招来的博士退了一大半。硕士也不少延期。
评分：0.25
师生关系：以前信息学院最不能选的两导师之一, 现在电子学院里最不能选的导师，没有之一。
评分：1.0
自证认识导师：厦门大学海韵校区， 现在是电子科学与技术学院了
学生补助：500
师生关系：差差差
工作时间：不定
学生前途：吓死了，妈的，绝不能报，名声都院里传遍了
评分：0.0
学生前途：前者说的都是对的，都是真的，重要重要重要的事说三遍，千万别报
评分：0.0
学术水平：早已经不做科研了
师生关系：学院里出了名的差
学生前途：各种忽悠忽悠
评分：0.0
导师辨识特征：有人可能觉得看起来还算nice，怎么会这样。那是因为他们都没进过组
学术水平：只会吹逼
科研经费：一般吧，但是你想花他的钱可就难了
学生补助：会给你发点钱施舍一下
师生关系：非常难毕业，美其名曰对学生要求严格，无力反驳
工作时间：随时邮件，QQ
学生前途：靠自己更靠谱
评分：0.25
导师辨识特征：办公楼是海韵科研二，学生部分在407
学术水平：不确定，不是他组的
科研经费：不确定，不是他组的
学生补助：不确定，不是他组的
师生关系：恶名昭著的差，全班都知道他学生倒霉
工作时间：打卡考勤最严没有之一
学生前途：不许实习，可怜的学生啊
孙海信
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：2.0
工作时间：打卡，一个月192h
学生前途：不允许实习
评分：1.5
导师辨识特征：实验室两个老师
学术水平：没学生挂名哪来的水平。几十个人挑几个还是有的
科研经费：有钱，但是要给他做项目做杂活
学生补助：事多钱少
师生关系：甩手掌柜
工作时间：补助与打卡挂钩。所有事情交给学生来做
学生前途：全靠自己努力
评分：1.25
导师辨识特征：山东人，语速较快！\r
学术水平：学术水平很一般。往往不经过调研文献而无中生有，信口开河，平时也不指导学生。\r
科研经费：所谓的科研经费也是基于他的项目，和学生没关系。\r
学生补助：实验室管理混乱，管事的多，干实事的少！有个别博士由于特别钟爱打杂，以致好几年都没文章。为人较敏感，平时对学生也不关注，和学生基本零交流。\r
师生关系：不允许实习外加杂事多，如果学生自己没有清晰的规划，前途堪忧！\r
杨琦
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：3.0
导师辨识特征：说话有口音
学术水平：还好
科研经费：无
学生补助：无
师生关系：一般
工作时间：有打卡
学生前途：无
王程
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：0.5
自证认识导师：他很严肃，基本不能说多余的话。听同学说最接地气的估计是“用淘宝”。平时觉得随时随地都必须有时间帮他干活，还是必须的。
学术水平：整天忙着行政，耐心不足，时间不足。
科研经费：中国东盟海洋大数据经费970万，等等就是对学生抠门。到现在为止，没发过任何补助，厦大其他实验室都有尾牙宴，就SCSC不举办，因为不想浪费钱。抠门
学生补助：无！！！至今一分没有，所有的任务派给我们都是我们应该做的，他原话说：“我组里面的学生，为我做事情是必须的义务”。
师生关系：差劲，当面大家都不敢说，背后都在讨论
工作时间：没见过加班
学生前途：不是很乐意学生实习，实习还需要办理大量手续，麻烦。不重视学生前途，整天安排不重要的任务“整理文献引用，整理获奖资料”给同学们。重要的是还没有补助。
评分：3.75
自证认识导师：厦大海韵园行政楼6层
学术水平：王程老师现在已经是副院长，平时行政的事情很多，所以已经没怎么科研，我觉得这是正常的，而且学生都有手下的老师带。王院长看问题非常犀利。
科研经费：科研经费比较充足，实验室平时的耗材之类都是比较足的
学生补助：平时没有补助，全勤有100，如果能发论文或者专利会有奖励。楼上怨气那么大，感觉主要还是因为没有补助吧，但是很多点都说的太过分了。
师生关系：因为王院长基本没有带学生，所以跟学生关系不会很亲密，平时对学生要求比较高比较严肃，但是我觉得这是正常的。而且王院长也是比较尊重学生的
工作时间：楼上说的太过分了，王院长非常忙经常要在各地飞来飞去，所以学生不一定能见到，但是一般到了这个级别不都是这样的吗，研究生都是有别的老师或者博士生带的，而且虽然他很忙，但是平时给本科生或研究生上课也是比较用心。
学生前途：毕业后的出路主要还是看学生自己的能力
评分：2.0
导师辨识特征：实验室在海韵行政楼六楼及四楼
学术水平：此条不针对王程老师，因为王程老师已经几乎不带学生，而是被分配给他下面的小老师带，一些小老师学术水平差就不说了，还学术不端，暗示你编数据的事情都时有发生。
科研经费：经费很多，但是不会给学生，除非你发好的论文。
学生补助：一个月100，还要全勤才有
师生关系：差，但不是针对王老师，是针对王老师所在实验室及实验室中的老师（注意你选择王老师不是他带，而是被分配给他下面的小老师带）
工作时间：贴上实验管理规范供大家参考，按照现实比理想更骨感的原则，将条例中好的方面放低，差的方面更差的方向思考即可。
RSSI实验室管理规范
第一部分 总则 RSSI实验室本着对学生高度负责的态度制定本条例，努力为学生创造一个良好的学习和科研环境，让每一位学生融入“诚信、勤奋、创新、团队合作”的实验室文化，成长为一名优秀的工程科研人才。 研究生的培养由RSSI导师组负责。学生需要根据导师组布置的学习和科研任务展开学习和调研，并及时和导师组沟通，争取在不同的学习阶段都能完满完成任务。 第二部分 日常管理 1.\t按时到RSSI实验室学习、工作。 \uf06c\t关于学生考勤，制定了考勤原则，学生上班时间需要跟老师上班时间一致，必须到岗时间为周一至周五，9：00~11：30，14：30~17：30。每周考勤时长不少于30小时合格。RSSI考勤方式见附件1。坚决杜绝各种形式的考勤作弊。 \uf06c\t导师可对个别学生的考勤进行适当调整，并告知行政助理。 \uf06c\t行政助理每月统计一次考勤并公示。 \uf06c\t研究生在攻读学位期间，如果需要申请实习，勤工俭学，随堂助教等，需先遵守RSSI实验室的管理规范，并要得到导师的同意。实习规定见附件2 2.\t保持实验室安静。 \uf06c\t进入实验室手机静音，请勿在实验室内接打电话。 \uf06c\t请勿在实验室中聊天、喧哗，禁止在实验室内使用音箱。 3.\t保持实验室环境卫生。 \uf06c\t保持个人物品整洁、干净，禁止在实验室中吸烟。 \uf06c\t保持公共卫生，安排专人值日，保持打印机等设备干净，保持实验室的整洁。 4.\t维护实验室秩序。 \uf06c\t不得带外来无关人员进入实验室。 \uf06c\t外来人员使用实验室资源须有实验室成员陪同。 5.\t维护实验室安全。 \uf06c\t注意保管实验室钥匙，密钥，指纹锁密码等。毕业或长期离开实验室应填写离校审核表（见附件5）。长期离开实验室须收回实验室资源。 \uf06c\t当天最后离开实验室者有责任确保实验室的用电安全和财产安全，关闭门窗，锁闭房门。 第三部分 学术活动 1.\tRSSI实验室制定了全体硕士研究生的从研一到研三的学术考核节点。每次考核节点有不少于20%学生不通过，不通过的学生安排2-3个月后重新考核一次；累计两次考核节点不通过的学生延期毕业。管理节点见附件3。 2.\t定期组织优秀论文汇报。 3.\t为鼓励产出高水平论文，RSSI实验室制定了推荐投稿的学术期刊和国际会议的列表，详见附件4。除导师组安排外，学生不得自行投稿 4.\t学生的各项工作由导师组负责安排，学生完成任务之余，如有其他的需求，如考托福，考相关证件，找工作等，在符合实验室日常管理规定和厦门大学学生管理规定的前提下，导师组不予干涉。 5.\t学生对所提交的毕业论文初稿负全部学术责任。初稿提交导师后，一旦发现抄袭，作假等学术造假行为，将不予答辩，直接送学院有关部门处理。 6.\t每位学生毕业离校，都应提前着手总结其学习期间的工作积累，在导师组的安排下，将相关工作交接给低年级研究生。并签订相关表格，详见附件5，附件6 第四部分 工程服务 1.\tRSSI实验室根据学生的能力兴趣，会组织部分学生进入RSSI工程服务组，工程服务组由实验室专任老师组进行领导。 2.\t工程服务组的学生同样需要在考核节点进行考核。工程服务组的学生需要从平时的工程服务中提炼学术成果，满足厦门大学对硕士研究生毕业的基本要求。 3.\t工程服务组的学生的各项工作全部由专任老师组负责安排。 4.\t工程服务组的学生每月会有固定工资，根据完成情况和项目总量还会有阶段奖励。 5.\t工程服务组的学生原则上全职进入，需要严格打卡。周一至周五，9：00~11：30，14：30~17：30为必须到岗时间。考勤直接与固定工资相挂钩。 6.\t工程服务组的学生必须接受每月绩效考核，阶段考核不合格，将退出工程服务组。 第五部分 实验室资源 1.\t耗材使用 \uf06c\tRSSI为方便大家工作学习，会常备基本耗材和办公用品。耗材的使用需在“材料使用登记本”上登记。 2.\t设备与数据使用 \uf06c\tRSSI鼓励大家充分利用RSSI实验室的资源来更好的完成自己的科研工作。一般设备使用需向管理工程师登记，贵重设备与数据使用需向导师申请并向管理工程师登记。 \uf06c\t使用设备应严格按照设备使用说明书，并保证设备及其配件完好无损。如发生设备损坏情况，先由管理工程师登记基本情况，报备实验室主任，理清损坏原因。如由人为损坏，将追究责任。 \uf06c\tRSSI实验室的设备与数据只能用于本RSSI实验室的课题研究，未经导师同意，不得私自转借其他单位或个人。 3.\t研究成果 \uf06c\t无论任何学生，在RSSI实验室攻读学位期间所产生的任何研究成果，其所属权为RSSI实验室。由该研究成果所产生的各种收益属于RSSI实验室。 \uf06c\t每位学生离校前需签订“研究成果不扩散协议”，详见附件5，签字确认后后方可离校。 第六部分 奖惩规则 1.\t奖励 按照RSSI实验室推荐期刊和会议列表（详见附件4） \uf06c\t第三档论文奖金总额3000元，二挡论文奖金总额20000元，第一档论文奖金总额50000元。第一作者奖金总额不低于总奖金的60%，其余由指导导师确定分配原则。 \uf06c\t学生论文被第二挡会议录用并参会，奖金额度为3万（含参会的差旅费）。 \uf06c\t其它由导师组认可的获奖等情况。 2.\t惩罚 \uf06c\t连续两周考勤不合格，将取消固定座位，。 \uf06c\t学生的考勤结果直接影响学生学术考核节点的通过。
附件 1 RSSI实验室考勤细则 RSSI的全体学生（博士+硕士）应参加实验室的考勤管理。学生考勤时间必须和老师上班时间重叠。老师非上班时间，学生的考勤为自我管理，即根据自己导师的任务自行决定是否来RSSI实验室工作学习。 RSSI考勤时间为周一~周五，分两个有效时间段进行考勤，上午段9：00~11：30，和下午段14：30~17：30。上午段8:00~9:00打卡有效，11:30~12:30打卡有效，9:00~11:30无法打卡。下午段13:30~14:30打卡有效，17:30~18:30打卡有效，13:30~17:30无法打卡。其它时间无法打卡。每个时间段分别统计两次打卡间时长。每周最低打卡总时间要求为30小时。 RSSI考勤使用企业微信来进行。每位同学可以自行查看自己的考勤结果。 RSSI考勤补卡：企业微信上提供了考勤补卡的功能，如果同学由于各种正常原因迟到早退，给每位同学每个月打卡补卡3次机会，一周最多只能2次补卡。 RSSI考勤请假：企业微信上提供了考勤请假的功能，如果同学由于各种正常原因请假，可在企业微信上提出请假申请，申请通过后，视为相应时间段有效打卡。请假以半天为单位进行请假申请，请假的备注原因格式范例：哪个时间段-请假原因（周一上午-人工智能-2学分）。 RSSI实验室正常假期为，厦门大学校历暑假中的两周（任选），寒假中的两周（任选）。其余时间需正常打卡。 RSSI考勤结果每月公示，公示数据为考勤时间，补卡次数，请假次数。考勤达标作为研究生培养四个考核节点通过的重要条件。多次考勤不合格者将收回实验室资源。
附件 2 RSSI实验室学生实习规定细则 1\t硕士研究生在读期间参与实践活动内容包括： ①\t参与导师的科研项目，并完成具体任务； ②\t参加科创竞赛或指导本科竞赛，并取得相应奖项。 ③\t参加校外企业科研实习。 2\t参加校外企业科研实习者，需满足以下任一条件： ①\t实习实践内容与科研项目相关，由导师组推荐选派； ②\t平时科研表现优秀，获得实验室主任批准。 3\t参加校外企业科研实习活动，原则上时间不得超过2.5个月。实习需提前在企业微信中申请，并获得相关老师审批通过。 4\t如上述实习实践活动条件均不满足，仍执意外出参加实习实践，实验室将默认该研究生放弃其导师组培养计划，经导师组讨论延期毕业或者更换导师组。实验室将收回其座位，并报备学院研究生管理部门。
附件 4 RSSI推荐期刊和会议（2019年11月1日起执行） 第一档 序号\t期刊/会议名称\t简称\tCCF\tJCR 大类\t方向\t2018 IF\tTop期刊 1\tNature（含子刊）\t/\t/\t1\t综合\t43.07\t是 2\tScience（含子刊）\t/\t/\t1 41.04\t是 3\tIEEE Trans. on Pattern Analysis and Machine Intelligence\tTPAMI\tA\t1\t人工 智能\t17.73\t是 4\t计算机、通信、遥感、交通等方向IF>15的期刊
第二档 序号\t期刊/会议名称\t简称\tCCF\tJCR 大类\t方向\t2018 IF\tTop 期刊 1\tArtificial Intelligence\tAI\tA\t2\t人工 智能\t4.48\t否 2\tIEEE Trans. on Neural Networks and Learning Systems\tTNNLS\tB\t1 11.68\t是 3\tInternational Journal of Computer Vision\tIJCV\tA\t1 6.07\t是 4\tJournal of Machine Learning Research\tJMLR\tA\t2 4.09\t否 5\tACM Trans. on Graphics\tTOG\tA\t2\t图形学多媒体\t6.50\t是 6\tIEEE Trans. on Image Processing\tTIP\tA\t2 6.79\t否 7\tIEEE Trans. on Visualization and Computer Graphics\tTVCG\tA\t3 3.78\t否 8\tIEEE Internet of Things Journal\t/\t/\t1\t网络\t9.52\t是 9\tIEEE Trans. on Mobile Computing\tTMC\tA\t2 4.47\t否 10\tISPRS Journal of Photogrammetry and Remote Sensing\t/\t/\t1\t遥感\t6.94\t是 11\tInternational Conference on Computer Vision\tICCV\tA\t/\t人工 智能\t/\t/ 12\tIEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition\tCVPR\tA\t/ /\t/ 13\tAnnual Conference on Neural Information Processing\tNeurIPS\tA\t/ /\t/ 14\tInternational Conference on Machine Learning\tICML\tA\t/ /\t/ 15\tAAAI Conference on Artificial Intelligence\tAAAI\tA\t/ /\t/ 16\tInternational Joint Conference on Artificial Intelligence\tIJCAI\tA\t/ /\t/ 17\tACM International Conference on Ubiquitous Computing\tUbiComp\tA\t/\t普适 计算\t/\t/
第三档 序号\t期刊/会议名称\t简称\tCCF\tJCR 大类\t方向\t2018 IF\tTop 期刊 1\tACM Trans. on Intelligent Systems and Technology\tTIST\t/\t2\t人工 智能\t2.86\t否 2\tIEEE Trans. on Cybernetics\t/\tB\t1 10.39\t是 3\tNeural Networks\t/\tB\t1 5.79\t是 4\tPattern Recognition\tPR\tB\t2 5.90\t否 5\tIEEE Trans. on Signal Processing\tTSP\t/\t2\t通信\t5.23\t是 6\tComputer-Aided Design\tCAD\tB\t3\t图形学多媒体\t3.05\t否 7\tIEEE Trans. on Circuits and Systems for Video Technology\tTCSVT\tB\t2 4.05\t否 8\tIEEE Trans. on Multimedia\tTMM\tB\t2 5.45\t是 9\tIEEE Trans. on Geoscience and Remote Sensing\tTGARS\tB\t2\t交叉\t5.63\t是 10\tIEEE Trans. on Intelligent Transportation Systems\tTITS\tB\t2 5.74\t是 11\tIEEE Trans. on Robotics\tTR\tB\t2 6.48\t否
学生前途：前途看个人。
评分：1.5
导师辨识特征：很会说，经常说川藏线的事情
学术水平：补充一下前面贴管理细则的同学，现在连全勤的100也没有了。
科研经费：科研经费还是挺足的
学生补助：0，现在连全勤的100也没有了。
师生关系：差差差差差
工作时间：可以看前面那个同学发的细则
学生前途：同意前面那位同学的看法，前途靠自己。
评分：1.75
导师辨识特征：实验室在行政楼6楼
学术水平：天天醉心于当官和行政。学生都是手下老师带，哪有什么学术水平，政治水平倒是很高，也很能说。
科研经费：充足，毕竟把持学院的资源，那钱是杠杠的多，就是不发给学生。。。
学生补助：没钱，楼下说的都对，除非发论文。但是没人指导怎么发论文啊！
师生关系：老子天下第一，你们都是我的学生，必须免费给我干活，扫数据，标数据。没进实验室之前特别和蔼，进了之后就分给手下小老师带。
工作时间：指纹打卡，亚历山大。出勤不够就不让实习。
学生前途：基本靠自己。
吉国力
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：1.5
刚看了北邮南邮导师太龌蹉导致学生跳楼，为了防止悲剧发生。特来说明一下，该院的吉国力，千万不要报。如下几条警醒后来报考者： 1.卖学生到公司。 2.收受礼物。 3.拖着不让你答辩。 4.拖着有科研能力性格软弱的学生，不让你答辩，让你继续读博，继续榨取剩余价值。 5.看学生不爽就各种侮辱性言语攻击。 6.出去吃饭都是学生请客。 7.影响因子高的论文，第一人称署名必须是他。
本人科研能力弱，不过很好折腾学生。师德更是差劲，本人进入社会摸爬滚打多年，也没有见过这么龌龊的人，不一一列举实例了，有机会去了厦门大学，感兴趣可以打听一下。不过，该人很会人前一套背后一套，不熟悉的人都觉得他很nice...
评分：1.0
四个字：千万别报
评分：0.0
师生关系：很差，不能报，没见过这么差的人品，本科生读硕读博避之不及
评分：1.25
导师辨识特征：航空航天学院大楼403办公室，是课题组的boss。手底下有一帮在厦大本校本硕博的老师干苦力。
学术水平：除了给别人精神洗脑，学术水平为零。
科研经费：忽悠经费当然很厉害
师生关系：不尊重学生，除非你是第一名，是第一名你也得疯狂干活
学生前途：只会给你精神洗脑，还使用侮辱性语言，千万别报，楼上那个的说的句句属实，他就是一开始你会觉得很nice，之后就会疯狂精神洗脑你给他干活。
黄悦
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：4.25
导师辨识特征：清华博士
学术水平：对待学术的态度很认真，经常带学生发论文
科研经费：跟着黄老师，不需要考虑科研经费问题
学生补助：跟着黄老师，不用担心补助问题
师生关系：尊重关心体贴学生，找她当导师是极好的
工作时间：跟着黄老师，不用担心工作时间问题，很开明的
学生前途：黄老师亲自带的学生，毕业出路都很好
吴荣鑫
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：5.0
导师辨识特征：2017年港科CSE博士毕业，2019年入职厦大，港科期间的爱称为“道长”
科研经费：可以
学生补助：奢华
师生关系：和谐
工作时间：弹性
学生前途：光明\n
评分：3.0
导师辨识特征：这位老师刚来厦大，学生对他肯定不了解，前一个帖子应该是自己写的吧\r
学术水平：文章不少，应该不错，不过貌似没学生名字，特别是没有一作\r
科研经费：不知道哦\r
学生补助：不知道哦\r
师生关系：不知道哦\r
董俊
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：0.0
导师辨识特征：原信息学院副院长，现电子学院副院长
林琛
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：5.0
导师辨识特征：科研二404
学术水平：跟热点很紧，一般能追上前沿水平
科研经费：经费充足，刚买了新电脑和新服务器
学生补助：每月800
师生关系：老师的办公室和学生在两栋楼，平时不来往，基本上是学生去老师办公室找她一对一讨论。论文一作基本上是学生的。
工作时间：自由工作不打卡，但是要尽快完成她安排的任务。
学生前途：在完成两篇论文（不要求投中）后可以实习，有的时候也会帮忙推荐大厂。
王菡子
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：2.25
自证认识导师：行政楼苦逼科研狗
学术水平：早年还做，现在早已经不做科研了，不过抢学生一作太厉害了。好期刊统统自己必须一作。
科研经费：平均水平，不多不少
学生补助：几乎没有
师生关系：毕业拖着各种理由不签字！毕业拖着各种理由不签字！毕业拖着各种理由不签字！
学生前途：不允许实习，不推荐实习。工作主要靠自己
评分：1.75
导师辨识特征：河南人，口音重
学术水平：早就不做科研了，天天瞎指挥。靠着以前他澳大利亚的老板发了几篇pami，论文不挂他老板基本中不了。
科研经费：基本够用，服务器资源紧张，实验室因为抢
学生补助：这是不存在的，不存在的事情不用讨论。
师生关系：毕业了两个博士，都和他闹翻了，对学生高压，又没有具体指导。
工作时间：没有具体要求，相对自由
学生前途：偷偷实习还是可以的，现在计算机视觉很火
付宏燕
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：5.0
导师辨识特征：我的女神导师，用她的人格魅力改变了我的人生！是我一生的偶像和榜样！
学术水平：浙大才女，学术水平很高，对待学生有教无类，悉心指导。一般会让学生先发表会议论文，达到毕业要求，再让学生安心继续深入科研。（请不学无术、不求上进的学生不要报考付老师，让她忧心！请踏实学习的小可爱们报考付老师哟~你将会有大一堆可爱的师兄师姐们。）
科研经费：科研经费充足
学生补助：以前答应过付老师（不足为外人道也），反正项目里的学生的劳务费，付老师从来不拿。
师生关系：女神老师是我这么多年来接触过得导师里最好最好的！女神老师对学生特别好，关系非常融洽，女神老师这么聪明，你的所作所为，她一清二楚，她始终为学生着想，能帮会尽量帮助。付老师的最大底线：不要欺骗她！
工作时间：时间自由，但请你在规定时间内完成女神老师给你安排的科研任务，我觉得只要用功一点点，都是能完成的。
学生前途：允许实习，付老师在你找工作是也会尽量帮助。
评分：5.0
导师辨识特征：浙大才女，英国留学，女神
学术水平：学术水平非常高，乐意把自己的idea分享给学生，指导学生发高水平论文
科研经费：应该很充足，老师不拿钱，还经常自费请学生吃饭、喝东西，带学生出去玩耍
学生补助：不知道，学生补助应该学校发吧
师生关系：师生关系非常好，付老师是我本科导师，其实接触不算多，也不是她重点的学生，但是能感觉人是真好
工作时间：参见上一条，工作时间跟老师好好沟通，应该是很自由的
学生前途：我知道老师经常替学生推荐的，站在学生角度真心替学生前途考虑
赵彩丹
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：1.0
导师辨识特征：戴眼镜，女儿在演武小学，呵呵
学术水平：先说学术，有个鬼的学术，她也配？黄联芬手下一只汪而已，在实验室里天天训人，可牛了
学生补助：一个月200
师生关系：喜欢在实验室疯狂训人，事情贼多，给你安排一堆活儿，这还不算，干好了，你以为能有点好，结果什么都落不到你头上，干慢了，呵呵那你惨了。关系很紧张，实验室有同学跟我说想退学
工作时间：从她那儿出来我觉得996都还ok，算是福报了
学生前途：通信出来的，饿不死，再差也比我校知名专业化学强
吴梅红
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：4.5
自证认识导师：科研二号楼406
学术水平：学术应该不错，涉及面挺广
科研经费：可能一般，也会有各种项目
学生补助：会给学生发补贴
师生关系：关系都挺好的
工作时间：比较自由
学生前途：允许实习，会给推荐
林子雨
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：1.5
自证认识导师：教大数据的老师，在科研2 305
学术水平：学术应该不咋地，工程挺多的，全国大数据有名教师，还出书了
科研经费：横向项目挺多，应该不差钱，他本人还开着宝马…
学生补助：不了解，不过有同学读他研究生，挺好的，对学生很负责，经常出去吃饭，
师生关系：很好
学生前途：允许
李晓潮
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：0.0
自证认识导师：同一栋楼
学术水平：没有，是真没有
师生关系：卖学生去公司，压榨学生，最最重要的是钱、钱、钱。刚升博导，坑，大坑，巨坑
评分：0.5
自证认识导师：厦门大学海韵校区科研2 405被其整的很惨的学生
学术水平：只为压榨学生而生存
科研经费：不清楚，台式机都不舍得配。学生全部自己配电脑，硕士博士都如此。
学生补助：实习给他挣钱，给学生留的不到生活费。
师生关系：对学生如对奴隶，除了没有生杀大权。
工作时间：这个还好。
学生前途：都是靠学生实习赚钱的，毕业了不给学位证，接着压榨文章。绝了。
评分：0.0
自证认识导师：自认对他看的最透的人。
学术水平：我认为李晓潮副教授的父母给他起名字不好，应该叫李三绝。
科研经费：一曰狠绝，能把学生压榨的在跳楼边缘，整个中国难说没有比他狠的但厦大估计难有。我想问问你也是有女儿的，你离南普陀这么近，你不怕因果报应，难道你不怕你后代承担吗。
学生补助：二为阴绝，人前人后完全不是一套，可以说话毫不算数，可以假话说的非常感人。不拿出证据人家可以毫不承认是自己做的。伪君子真小人也。厦大慕容复。
师生关系：三乃奇绝，在他眼中与人交往只是利益毫无亲情可言。估计除了他的父母女儿都没有任何人能影响到他的利益。出0分力要占十分便宜，出一分力就要榨干。心胸狭窄睚眦必报算计连天。最奇之处是难以发现次副教授有任何作为一个人之优点。往往一个人能有一个这样的缺点已经难以交往，
评分：0.0
自证认识导师：海韵科研2-四楼，某办公室，你懂的。
学术水平：觉得有哥们以慕容复描述它是很准确的哟，wo说的是功夫啦，慕容复的功夫那是没得说了，当然wo说的是慕容公子最厉害的功夫，别给wo扯那些无关的。
科研经费：有一些吧，否则它去哪里拿钱买某车几十W呢
学生补助：补助是什么鬼？否则其师门中的家伙怎么购买吃土时配的盐巴哈？你说对吧 哦~你说的就是是吃土时配的盐巴呀？他们吃土时配的是82年的哑巴，你说没有补助？不过，对于一心搞科研的，谈钱多俗气，ta们吃土都能干活，为了奴隶主，哦~不，为了祖国的现代化冲鸭！！！
师生关系：它的人品呢，私以为是自己见过最美好的导师了，担心你没机会锻炼自己的工作技能，它免费送你去企业学习哟，免费而且有盒饭钱领的哦，绝不是有哥们描述的奴隶与奴隶主的关系，额~抱歉，貌似有点像而已，但wo保证不是！！！为了锻炼你在这个复杂世界的生存能力，它故意你不给你信任，很多时候让你怀疑人生，故意质疑你在找借口找理由不做事，通过这样的锻炼，之后啊，当你踏入社会的时候，那可是绝逼是人中龙凤了，因为你已修炼了一颗强大的内心！！！ 额~不过，欲练此功，必先....有些同学修炼此功的时候可能会走火入魔，那绝逼是Ta的底子差资质不行的的问题，真正的勇士，是会通关的，其他那些凡人呢，准备好狗带，带上去，要像二哈，那也会通过的，不骗你，谁骗你某有小丁丁，快投入门下吧，你最佳的选择。
工作时间：修炼时间自由的哟，它不锻炼不培养你的时候，浪里个浪~ 额~放心，怎么会不关心你呢~培养你了哟，从破事做起，呸呸...从小事做起，当然修炼神功当从神功之外做起嘛，所以很有可能三天一指导一汇报哦，QQ最好随时关注，以便传语音等独门神功给你，动作迅速一些 ~只看结果，不要搞那些乱七八糟的哟，培养目标可明确啦~ 来吧，最优秀的导师就是它了，不来将是你的损失，额~你，你，你别打wo~打wo算你输哈
学生前途：很有钱途哦，别人的导师真不够负责任，它是绝逼给你负责了，比如你是一名硕士，你发了一篇文章或两篇好文章研三啦，早已达到或超越了学校要求，它都有可能担心你的学术水平不够，再玩一两年吧，多发一些好文章再毕业，你怎么这么弱呢？若你是一名博士生，对不起，目前没有了吧，有的话也差不多翔了吧，Ta们太弱了，该老板本着负责任的态度，估计会用七八年的心血来倾心培养，其他不敢说，但首先抗压能力承受能力绝逼逆天，出来的绝对是人才，该导师值得你拥有。
杨晨晖
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：0.75
自证认识导师：导师
学术水平：水平一般。。一堆EI水会。。。
工作时间：放养
学生前途：就业一般
评分：0.0
自证认识导师：很一般 不建议来
学术水平：学术。。。算了吧
科研经费：还行 一些政府项目什么的
师生关系：一般
工作时间：打工
学生前途：银行，国企等
郑灵翔
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：1.0
简历上写着博士学位 ，其实只有本科学历，硕士和博士都是在职的，啥都不懂，千万别报！千万别报！千万别报！重要事情说三遍。开始会花言巧语哄着你报他名下，之后就是各种变态，没有之一，如果不想被当工具三年的话
评分：1.5
学术成绩确实一般。
评分：0.0
师生关系：旗下或团队下的学生大多誉之为：通信系最坑的导师。请叫我雷锋，拿走，不谢。
评分：0.0
自证认识导师：不认识这位老师。他人对我导师评价中等，体验可以代表导师制度普遍现状，私以为网上评论应该是真的 学术水平:关键在利益剥夺，扯什么学术幌子 学生补助:不稀罕你那丁补助，无法弥补损害
师生关系：从小品学兼优老师家长同学都欣赏，成功被读研变成颓废麻木难以毕业的反面典型。导师制度就是剥削制度，读研比企业差，本科能凑合找工作就别读研
陈怡疆
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：1.25
自证认识导师：教编译原理，研究方向是自然语言处理，为人可爱
师生关系：上课认真负责，对学生态度很好
纪荣嵘
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：5.0
蛮不错的，觉得还行，蛮上心
评分：1.75
学术水平：混圈子，抢一作，威胁学生
科研经费：全都黑心自己买房子了，不买服务器做实验
师生关系：杂活，黑心
学生前途：看自己
评分：5.0
学术水平：纪老师的水平，就是去清华都是教授，在厦大说实话委屈了
科研经费：科研经费充足，经常给学生发补助
师生关系：实验室管理很规范，看一下纪老师主页就知道论文都是学生第一作者:
http://dblp.uni-trier.de/pers/hd/j/Ji:Rongrong
学生前途：送学生去腾讯滴滴等企业实习，全力推荐学生工作
评分：5.0
学术水平：那个低分的这么说良心不会痛么？“混圈子，抢一作，威胁学生”，自己搜索一下实验室主页，http://mac.xmu.edu.cn/papers.html，只要是学生自己的工作，都是学生一作。
科研经费：“全都黑心自己买房子了，不买服务器做实验”，每个博士生自己一台服务器，每个服务器四张卡，学生出差一天180的补贴，以及项目补助每个月都有相关的公布，关于买房子有实锤?老师买房又用经费？凡事讲个证据，这样直接泼脏水真的好么？
师生关系：“杂活，黑心”，每个实验室都需要写本子，都需要写项目拿经费，实验室才能运行。君不见实验室某师兄一个月四个本子，日日通宵。给学弟学妹已经尽量的少了，当然，我不否认有时候写本子确实很累。但是你可以选择去一些养老的实验室，倒是完全放羊，只能说这里不适合你。
学生前途：现在是2016级毕业，目前实习的状况有 滴滴，腾讯，目前找工作的状况是两个滴滴，两个腾讯，一个百度，一个亮凤台。PS：实验室即将设置内部意见箱，有什么意见也可以提出来:)。
评分：5.0
学术水平：google scholar四千多，国内绝对top级
科研经费：经费和项目都很多
师生关系：纪老师很年轻，管理理念和欧美实验室类似，交流非常自然舒服
学生前途：会推荐实习，如果自身能力过硬加上纪老师给的平台，国内互联网公司/AI明星创业公司基本任意挑选。
评分：3.75
学术水平：感觉不踏实，过于看重社交，但中国国内科研环境如此，厦大另一位教授，王涵子，就因为不会社交遭到了很多不公平待遇，仁者见仁，智者见智吧。关于水论文，学术造假，这个问题比较敏感，有心者可以把论文摆出来查一下。
科研经费：显卡确实多，经费也多。学生也多，因此可能没太多时间指导学生。
师生关系：两极分化吧，一部分好评，一部分差评
学生前途：安排实习，可能是学生最好的福利了
评分：4.0
学术水平：纪老师水平进清华还是差点，肯定没有王涵子老师强，上课更是平生见过最水的老师，上课期间发微信，打电话都是常见，更过分的是连放三节课吴恩达视频来替自己上课，一点教师的荣誉感都没有
科研经费：项目多，钱多，金钱关系复杂
师生关系：不太尊重学生意愿，基本以自己利益为中心
学生前途：国内人脉还是不错的，毕竟抱着院士大腿，和公司合作多，在厦大算是最好的了
评分：5.0
自证认识导师：好好好
学术水平：前面有人说到上课，实际上研究生的课大多都很水，讲的内容都是书上很基础的东西，上课时间我从来都是自习的。关于社交，导师有广泛的社交对学生来说是好处，如果你搞论文，可以让老师牵线和领域里有名的学者合作，如果你找工作，纪老师也很容易内推你去大公司实习。关于学术造假，纪老师早不写代码，实验结果是真的假的还是看一作吧，如果结果太高，纪老师也会质疑你的结果有没有问题。关于服务器，实验室前几届确实没有好的服务器，但是从2016年底已经开始大量采购服务器，现在只要你要做实验，就会给你计算资源。关于买房子，对纪老师的私生活不是很了解，就不说了。
评分：5.0
自证认识导师：纪老师办公室在海韵园行政楼C栋6楼，实验室在行政楼B栋7楼，我是纪老师的一名学生，以下评价都是我的真实感受。
学术水平：纪老师Google引用4000+，其中高引就有十几篇，曾经还两次带领腾讯优图获得世界哼唱识别大赛的冠军，有这样能力的人怎么可能水论文？纪老师对学术其实是非常严谨的，实验室都是要求发ccf推荐的A类会议或者期刊，实验室学生有什么idea，都要先和老师讨论，纪老师觉得有很大贡献的才会敲定，纪老师有什么好的想法也会建议给学生，纪老师对学术前沿保持着高度关注，经常去外地参加学术会议，实时把资源反馈给实验室。这样的老师，在我看来，真的一个一心想搞好科研的老师。
科研经费：纪老师项目很多，实验经费充足，实验室博士基本人人一台服务器，实验室还专门配有财务秘书，负责采办实验器材、书籍、办公器材，为了给学生一个优质的学习氛围，纪老师还给实验室配置了茶水间、办公间、会议室、可以看见大海的阳台，书架，还给学生配置了冰箱、咖啡机、微波炉，每个学生都配备有最新的台式机以及植物盆栽，只要学生肯学，有任何设备上的需求，纪老师从不吝啬。
学生补助：只要出论文或者做项目，都是有相应的奖金的。
师生关系：纪老师学术很多，实验室里有多么老师协助管理学生，目前一共有4个研究方向小组，纪老师为人谦和，待人有礼，做事很有计划，执行力很强，实验室每个人的研究方向基本是都是自由选择的，虽然人多，但是纪老师从不忘监督学生学习，经常找学生过进度，给出不错的建议。实验室各小组每周都会开组会报告阅读的论文，以及额外的一个机器学习组会。会上纪老师都会引导学生带头提问，保证会议质量。
工作时间：实验室周末是建议自行去实验室学习的，但是纪老师并没有强制实行。周一至周五都是要求早九晚九。
学生前途：学生毕业之后基本上都有着不错的工作岗位，很多都去了腾讯优图、微软、阿里巴巴之内的大公司，这些离不开纪老师的优质资源，纪老师因为这么年轻就名气比较大，学术水平高、社交能力强，很多大公司，包括BAT、微软等，一到校招就邀请纪老师推荐学生过去实习，如果实习表现好了就可以直接留在那里，所以只要你肯学肯努力，就有前景还是很好的。就本人而言，纪老师真的是一名好老师，至于像有人说纪老师如何不好的人，我只想说你们是嫉妒恨吗？另外我上过王菡子老师的课，王菡子老师上课算是我上过最负责的老师，我相信王菡子老师也是一名好老师，但是也不能因为两个老师上课的情况就此判断这两个老师的人品吧？纪老师给学生放Hinton的机器学习视频难道就不是一种教学手段吗？众所周知Hinton的机器学习课程讲的多好，估计没有老师能够超越了吧，作为学生，不是应该尊师重道吗？学习是自己的事，上课是本分，每个老师的教学方式都不一样，不能因此就评判一个老师的好坏。我觉得一个好的导师，就应该引导学生正确的学习，尽可能的为学生提供好的学习环境和优质资源，而纪老师都做到了。
评分：4.75
学术水平：2017.12那位游客请按事实说话。实验室确有纪老师一作，学生二作的情况，但这非常少，或者说纪老师一作，学生二作（非通讯）只有一篇。另外，据我在实验室的了解情况看，纪老师一作的文章他都主导了文章成型的主要环节，包括问题发现、算法建模、实验结果讨论分析、大部分写作和论文修改。不巧的是，那篇的二作正是本人，本人不爱凑热闹，但在此十分不理解这位局外人的来意，至少不应该用带有人身攻击语气的言语一笔评价而过。
科研经费：实验室科研经费充足，据我了解以及我的经历看，学生对设备有合理需求，纪老师都会给予考虑，经费使用一般都以科研为重。
师生关系：纪老师乐意甚至主动和学生交流互动，不管在科研上还是生活上。但毕竟是个大牛其精力都十分有限，学生除了自己主动还要多些理解。实验室学术科研和就业都没有太多利益矛盾。对于持“利益论”的同志，评判前可能要考虑全面些，至少比较下其他大牛老师，以及自问下自己是否膨胀。
学生前途：平台非常好，但也要看个人的努力和志向。
郑建德
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：1.0
此导师乃我院甚至我校一朵奇葩。拿着用学校科研经费做出来的东西卖给公司，牟取个人利益。经费有，但大都用以私人寒暑假，平日来回北京报销用了。明知道自己将要退休，还收学生！在学生还未毕业之时，就已经退休，然后在美国游玩。学生毕业事宜一概不管，还各种卡学生毕业答辩。官僚作风极其严重！他的恶行，罄竹难书！
罗正钱
学校：厦门大学
院系：信息科学与技术学院
评分：0.0
罗老师科研水平很好，治学很认真。年龄年轻，容易与学生打成一片，对学生科研和生活上都很上心。至于找工作这一快，罗老师如果有机会，他会努力推荐。
评分：5.0
学术水平高，治学严谨，和蔼可亲，愿意帮助学生
